Hơn nữa, vốn dĩ cũng làm cho Lục Chính Quân, làm thêm một ít chỉ là tiện tay.
Lục Chính Quân thở phào nhẹ nhõm.
“Vậy tiền ...” Nhìn 5 đồng tiền, chút bất đắc dĩ.
“Nếu họ đưa, thì cứ đưa .”
Tô Nguyệt Nha thể hiểu , giống như Triệu Tuệ Quyên cũng lấy tiền mua rau xanh .
“ 5 đồng tiền thì nhiều quá.”
“Chi phí của Trợ miên rẻ, em thu giá gốc là , họ đưa 1 đồng, là thể mua lượng dùng cho một tháng .”
“Rẻ như ?”
Lục Chính Quân cảm thấy bất ngờ và kinh ngạc vui mừng.
1 đồng, dùng một tháng.
Chia đều cho mỗi ngày, mới 3 xu.
Quan trọng nhất là, Trợ miên bên ngoài căn bản mua , nếu thể dễ dàng tìm đồ thế, của Vệ Cẩm Tường cũng đến mức chịu đựng lâu như mới một giấc ngủ ngon.
mà, xong chữ rẻ Lục Chính Quân mới ý thức .
Tô Nguyệt Nha chỉ thu giá gốc, nếu thật sự là mua bán, thì chắc là cái giá .
“Nguyệt Nha, vất vả cho em .”
Mỗi tháng 1 đồng, đối với Vệ Cẩm Tường mà , sẽ tạo thành gánh nặng.
“Cái gì mà vất vả, quên em làm nghề gì ?”
Làm những thứ , Tô Nguyệt Nha một chút cũng cảm thấy mệt, ngược thú vị.
Có thể giúp khác, thì càng hơn.
“Dược bên dì chắc vẫn đủ dùng mấy ngày, 5 đồng tiền em mang mua d.ư.ợ.c liệu, đến lúc làm xong, mang cho họ nhé.”
“Được.”
Giống như đây giúp thím Lý làm t.h.u.ố.c mỡ, Tô Nguyệt Nha "làm xong" ngay lập tức.
Viên t.h.u.ố.c nhỏ cất giữ trong Không gian.
Mỗi một tháng, Tô Nguyệt Nha lấy một ít.
Khi Vệ Cẩm Tường nhận viên t.h.u.ố.c nhỏ của tháng đầu tiên, kinh ngạc ngây .
“Một tháng mới 1 đồng?”
Vương Đan Quế hỏi thăm ở các tiệm Đông y bên ngoài, một là loại Trợ miên như , hai là các loại d.ư.ợ.c khác trong tiệm bán cũng khá đắt.
“Hiệu quả như , tẩu t.ử bán rẻ thế ?”
Vệ Cẩm Tường ban đầu quả thực từng lo lắng về vấn đề giá cả, dù cũng là dùng lâu dài.
“Giá hữu nghị, cũng chỉ mới lấy thôi.”
“Chính Quân, giúp gửi lời cảm ơn đến tẩu t.ử nhé.”
Rốt cuộc là khách sáo nữa.
Vì Trợ miên , cả nhà Vệ Cẩm Tường đều cảm ơn Tô Nguyệt Nha.
Hôm nay thứ Hai, Tô Nguyệt Nha đến trường học tiết thực hành.
Vẫn là Lục Chính Quân lái xe đưa cô đến Học viện Y Văn Tu.
“Chồng ơi, đợi em ở ngoài nữa đấy.”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/sau-khi-mat-tri-nho-toi-nhan-nham-thu-truong-thanh-chong/chuong-141.html.]
Tô Nguyệt Nha lo lắng ảnh hưởng đến công việc trong bộ đội của Lục Chính Quân.
“Em yên tâm, hôm nay xin nghỉ.”
Tận mắt Lục Chính Quân lái xe rời , Tô Nguyệt Nha mới về phía trường học.
Trong phòng thực hành.
Một thầy giáo bục giảng, bên cạnh thầy đặt một Người giả dùng để giảng dạy, bục giảng còn nhiều dụng cụ, ví dụ như kéo, d.a.o mổ, gạc, ống tiêm...
Tô Nguyệt Nha và một nhóm sinh viên cùng .
Lớp , tất cả sinh viên đều tình trạng giống như Tô Nguyệt Nha, tự học ở nhà.
Nhìn Người giả bên cạnh bục giảng, Tô Nguyệt Nha tiến hành so sánh trong lòng.
Không chân thực bằng Người giả Không gian cung cấp.
Người giả rõ ràng giả, hơn nữa "thương tích đầy ", chắc là đạo cụ cũ .
“Hôm nay chủ yếu trình bày mấy phương pháp khâu vết thương ngoài da, vết thương khác nên xử lý như thế nào...”
“Tiếp theo, sẽ làm mẫu cho , đó thể làm theo.”
Phòng thực hành khác với phòng học thông thường, ở đây đặt bàn học và ghế.
Đặt 6 bàn thao tác.
Những thứ bục giảng, bàn thao tác đều , tổng cộng 6 phần.
Cả lớp sinh viên sẽ chia thành 6 nhóm, lấy nhóm làm đơn vị, khi xem thầy giáo thao tác mẫu, sẽ tự thực hành bàn thao tác.
Thầy giáo làm mẫu xong một , liền để tự do luyện tập.
“Chúng mỗi một ? Một làm, 5 khác xem.”
“Được.”
“Vậy thứ tự định thế nào?”
“Tôi làm , các bạn ai cũng làm ?”
“Thế nào cũng , cái quan trọng.”
Những phân nhóm của Tô Nguyệt Nha đều khá hiền hòa, thương lượng bàn bạc.
“Tôi thể làm cuối cùng.” Tô Nguyệt Nha chủ động .
Vừa lúc thầy giáo giảng, cô phát hiện những nội dung đều là những thứ cô .
Trong Không gian, Tô Nguyệt Nha dùng Người giả chân thực hơn luyện tập vô .
Cho nên việc cô làm bây giờ, chỉ là làm quen một chút với Người giả của trường, tránh để bài kiểm tra buổi chiều vì quen thuộc với Người giả mà phạm sai lầm trừ điểm.
Buổi sáng, mấy thầy giáo tiến hành tiết thực hành.
Buổi chiều, tiến hành kiểm tra nhắm nội dung buổi sáng.
Kiểm tra kết thúc, thầy giáo lập tức công bố thành tích.
Đồng thời, sẽ thông báo nội dung bài học của thứ Hai tuần , cũng như chủ đề của bài kiểm tra .
6 ngày tiếp theo, sinh viên thể tự học mục tiêu ở nhà.
Nếu thể thuận lợi thành mỗi kiểm tra, cái giá trả là thể tiếp tục dùng phương thức tự học để thành việc học, bắt buộc gia nhập lớp học bình thường.
“Vậy làm nhé.” Một nữ sinh đeo băng đô màu vàng .
Lúc cô thao tác, những cùng nhóm đều xem bên cạnh.
Thầy giáo cũng sẽ tuần, chú ý đến thủ pháp của thao tác mỗi nhóm, thỉnh thoảng tiến hành chỉ đạo.
