Tôi cố chấp giữ lòng tự trọng của , nên thành tích của luôn duy trì ở mức khá giỏi, mặc dù thành tích tác dụng gì, nhưng ít nhất sẽ giáo viên coi thường.
Thực bài khóa dịch khá trôi chảy. Bài văn đại khái kể về một cô gái bố bạo hành lâu ngày, thông qua sự nỗ lực của bản đỗ một trường đại học trong kỳ thi đại học, đó một công việc , từ đó thoát khỏi gia đình nguyên sinh.
Khi dịch đến cuối, tốc độ của chậm , chút nghiêm túc bài văn .
Cô giáo khen bảo xuống: “Dịch , chỉ tiêu đề một chút thiếu sót.”
“Sink or Swim. Bạn Phương Chu dứt khoát dịch là chìm xuống hoặc bơi. Hai từ quả thật nghĩa là như , nhưng khi chúng hết bộ bài văn, chúng sẽ hiểu ý nghĩa thực sự của tiêu đề .”
Tôi cô giáo mấy chữ lên bảng: “Sa ngã, hoặc tự cứu lấy .”
Tôi sững sờ.
“Nếu nhân vật chính trong bài khóa từ bỏ bản , cả đời cô sẽ thể bước khỏi đó, nhưng cô từ bỏ, ngược tự cứu lấy . Tại kỳ thi đại học? Bởi vì đây là bước ngoặt tuyệt đối công bằng duy nhất trong cuộc đời mỗi , nắm bắt nó, nhảy ngoài, là một cách sống khác.”
Tôi cô giáo cố ý cho , trong trường ai cảnh gia đình , nhưng cô tình cờ cho trọn vẹn những điều .
Tôi còn cô giảng bài khóa tiếp theo nữa. Tôi chống cằm, dùng bút vẽ mấy vòng tròn tiêu đề bài khóa đó.
Tôi nhớ đến lời từng rằng vì mà từ bỏ cơ hội đại học. Cậu là vì hồi đó luôn gây rắc rối, chỉ thời gian dọn dẹp mớ hỗn độn cho , hơn nữa ông bà ngoại vốn đồng ý chi tiền cho học, nên bắt ở trông chừng .
Nếu lúc đó học đại học ở tỉnh ngoài, liệu một tương lai khác ? Xa rời em trai của , bố , một công việc , gặp một đối xử với , cũng sẽ yêu thương tất cả các con của một cách chân thành.
những giả định đó đều vô nghĩa. Mẹ đưa lựa chọn, ở đây, mắc kẹt ở đây. thì , thẳng dậy, mạnh mẽ vẽ một dấu tích lên từ “swim”.
Tôi sẽ mắc kẹt ở đây.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/khong-cam-long-sa-nga/chuong-5.html.]
Tôi bắt đầu học như điên, còn bận tâm đến việc làm thế nào để nâng cao chất lượng cuộc sống hiện tại nữa, mà là dành hết thời gian, thành tích bắt đầu tăng vọt.
Kỳ thi trung học phổ thông, đỗ trường trung học trọng điểm với thành tích xuất sắc. lúc , em trai chẩn đoán mắc bệnh tiểu đường, sẽ chi trả bất kỳ khoản học phí nào cho .
Thế là ngoài việc học, bắt đầu làm thêm. Đôi khi sẽ lén bố thăm em trai một chút, ngoài làm thêm.
Tôi trò chuyện với em , bởi vì nghĩ em thiếu sự quan tâm của riêng , nhất là khi còn đang tự lo cho bản .
Bố đều bắt đầu bận rộn vì bệnh tình của em trai . Thế nên càng ai quản , dù làm đến khuya về nhà, cũng ai quan tâm. Thực cũng quan tâm, trong đầu là tiền.
Tôi thể nắng cháy da vẫn vác bao tải dỡ hàng, miệng vẫn lẩm bẩm những từ vựng cần học, thể bắt lươn trong bùn đất đầy côn trùng để bán lấy tiền.
Tôi nắm bắt cơ hội thể nắm bắt để cố gắng vươn lên. Cho đến khi bà chủ tiệm tạp hóa cũng chịu nổi nữa, sắp xếp ở quầy thu tiền, đồng thời kèm cặp thêm con trai bà.
Tôi dồn hết sức lực để vươn lên, cố gắng tích góp tiền cho trường đại học mà . Trường Đại học Song Nhất Lưu ở tỉnh ngoài đó, chỉ cần giữ vững thành tích hiện tại, gần như chắc chắn sẽ đỗ.
Mỗi ngày đều tranh thủ thời gian, sợ lãng phí một chút cơ hội nào thể giúp thoát khỏi nơi .
Khi kỳ thi đại học ngày càng đến gần, hề lo lắng, ngược càng cảm thấy yên tâm hơn. Tôi thậm chí còn tự cho phép nghỉ một ngày lễ tuyên thệ 100 ngày, còn vùi đầu đống đề thi, mà ngẩng đầu lên ngắm khuôn viên trường và bạn bè thật kỹ.
Tâm trạng vui vẻ vẫn tiếp tục cho đến khi gặp bố . Họ kéo bệnh viện kiểm tra sức khỏe, đó mời ăn một bữa thịnh soạn.
Suýt nữa thái độ của họ lừa gạt, thậm chí khi thấy nụ nở gương mặt tái nhợt của em trai vì chạy thận, từng một gia đình như .
ngoài dự đoán, tất cả đều là giả dối. Vài ngày , gọi đến, yêu cầu hiến một quả thận cho em trai, bệnh tiểu đường của em biến chứng thành suy thận .
Không ngoài dự đoán là một cuộc cãi vã nữa.
