Lưu Đức Tín vẫn hiểu suy nghĩ của Hổ Tử. Nếu là chán học thì đương nhiên sẽ ép buộc bé học. Cần rõ lợi hại mất, tôn trọng ý cá nhân. “Hổ Tử, con nghĩ ?” Lưu Đức Nhân Hổ Tử hỏi.
“Con giúp chăm sóc các em…” Hổ Tử, đứa bé bình thường chỉ từng từ một, giờ khẽ .
“Cái con đừng lo, cha đây .” Lưu Đức Tín hiểu ý Hổ Tử, nhà lao động chính, thể gánh việc một học thời gian.
Đang chuyện, dì dỗ hai đứa nhỏ ngủ xong cũng tới nhà chính, ba chuyện, Hổ Tử chút áy náy: “Vì nhà mà Hổ Tử lỡ dở, nếu thì vẫn thể tiếp tục học.”
Nghe dì kể, đầu óc Hổ Tử vẫn , đây từng thầy đồ dạy vỡ lòng khen là tố chất học tập, đến trường cũng thường xuyên thầy cô khen ngợi. Chỉ là khi gia cảnh sa sút, thêm thời cuộc loạn lạc, bé đành nghỉ học làm, cũng trở nên ngơ ngẩn. Lưu Đức Tín thể hiểu sự đổi , bao nhiêu trong thế hệ coi là niềm tự hào của gia đình, cuối cùng sự nghiền nát của tư bản cũng trở nên như . Những mệnh danh là “ kế nhiệm”, là “mặt trời tám chín giờ sáng”, cuối cùng gán cho cái mác “ chỉ làm bài tập ở thị trấn nhỏ”. Tiền ít việc nhiều xa nhà, địa vị thấp quyền nhẹ trách nhiệm nặng, thậm chí những kỹ sư xây dựng nghiệp chẳng may đưa tù. Sự áp bức kép về tinh thần và thể xác biến con thành những “cây củi” đủ tiêu chuẩn, nhưng thắp lên ngọn lửa cho quần chúng. Sáu triều đại chuyện gì , chỉ tính toán riêng tư của gia đình.
Dì cũng con tiếp tục học, dì cũng là học, tầm quan trọng của tri thức, chỉ là điều kiện gia đình hiện tại cho phép. Nếu Hổ Tử học, dì cũng thể ngoài làm việc, dù trong nhà còn hai đứa nhỏ cần chăm sóc. Như thì dựa Lưu Đức Tín chu cấp, điều khiến dì khó chấp nhận một cách thanh thản.
Lưu Đức Tín và Lưu Đức Nhân hiểu nỗi lo của dì, cũng hứa hẹn suông cố gắng khuyên mãi, chỉ ý học là , đến lúc đó sẽ nghĩ xem cách giải quyết . Chỉ cần tư tưởng lùi bước, cách giải quyết luôn nhiều hơn khó khăn.
Bỏ qua chuyện , cùng dì trò chuyện một lúc, Lưu Đức Nhân : “Dì ơi, tối nay dì nghỉ sớm , ngày mai cháu đưa lão Tứ đến trường một chuyến, về sẽ đưa dì làm giấy tờ, tiện cho dì về Tứ Cửu Thành.”
“Được, ngoài những giấy tờ đó , còn cần gì nữa ?”
“Cơ bản là đủ , đến lúc đó sẽ , chắc chắn sẽ uổng công .”
“Vậy , dì và Hổ Tử đây, hai đứa con cũng ngủ sớm nhé.”
“Dì ơi, chúc dì ngủ ngon.”
…
Đậu phụ óc, còn gọi là óc đậu phụ, chan nước sốt, vị mặn.
Quẩy, hình bầu dục dài, bốn sợi nhỏ nối liền, loại quẩy xoắn hai sợi thông thường.
Bánh nướng mè, to hơn bánh bột nướng vài vòng, hình tròn vòm, bề mặt phủ một lớp mè, đáy bánh giòn rụm.
Kèm theo dưa muối Hòe Mậu và đậu phụ nhự, mỗi một quả trứng, một bữa sáng thịnh soạn sẵn sàng.
“Mọi mau ăn , lát nữa sẽ nguội mất.” Anh cả gọi dậy, cùng ăn sáng ở nhà chính. Đây là bữa sáng tự ngoài mua từ sáng sớm, tự giác mà chu đáo. Lưu Đức Tín mùa đông dậy sớm chịu tội, bình thường cũng chỉ uống chút cháo, ăn bánh bao với dưa muối.
“Oa, quẩy, họ, bánh rán ?” Hai đứa nhỏ thấy quẩy vui, xuống ghế chuẩn vươn tay.
“Ăn bát còn nồi , còn gọi món nữa chứ, mau ăn cơm .” Dì vỗ nhẹ tay hai đứa nhỏ, kéo chúng rửa tay, miệng ngừng cằn nhằn.
“Hôm nay bán, thấy thì mua nhé.”
“Dạ , cảm ơn họ.” Lưu Đức Tín cũng rửa tay xong xuống, cầm cái quẩy nhúng cả đậu phụ óc. Trong lúc chờ nó thấm nước, cầm một cái bánh nướng mè, kẹp vài cọng dưa muối ăn .
“Mẹ ơi, con cũng nhúng ăn.”
“Con cũng .”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/index.php/xuyen-ve-nien-dai-1944-toi-co-khong-gian-tich-tru-trong-trot/chuong-137-ket-thuc-ve-nha.html.]
“Không thấy đang bóc trứng cho hai đứa , cái gì cũng đòi học theo.” Dì lẩm bẩm, đặt trứng bóc bát hai đứa, xé quẩy thành từng đoạn nhỏ nhúng cho chúng.
“Ăn ít dưa muối thôi nhé, đậu phụ óc và quẩy đều vị , đừng để mặn quá.” Bữa sáng cứ thế kết thúc rộn ràng.
…
“Hiệu trưởng xin dừng bước.”
“Viện trưởng Lưu thong thả.”
Trước cổng trường, Lưu Đức Nhân và hiệu trưởng hàn huyên tạm biệt, Lưu Đức Tín bên cạnh làm một “linh vật tươi ”.
Có trong triều đình thì dễ làm việc, cả đến văn phòng trò chuyện với hiệu trưởng, hồ sơ và giấy tờ của Lưu Đức Nhân bắt đầu làm. Đương nhiên quà cũng đưa , dùng những thứ Lưu Đức Tín chuẩn , sống hai kiếp mà lão Lưu vẫn những quy tắc cụ thể trong đó, thuộc loại bảy khiếu thông sáu khiếu – một khiếu thông. Dù thì cả lo liệu hết, xem từ thần sắc của hiệu trưởng thì ông hài lòng.
Từ giây phút bước khỏi cổng trường hôm nay, cũng là một học sinh nghiệp cấp ba , ít nhất cũng thể coi là chút tài năng chứ nhỉ. Lưu Đức Tín lật xem giấy tờ, sơ sài, nhưng cũng khá giá trị.
“Thôi , đừng xem nữa, cất kỹ , mất làm , đừng tự gây rắc rối cho .”
“Yên tâm , mất .” Cất gian là an tuyệt đối.
Hai về thẳng nhà, gọi dì cùng làm giấy chứng nhận, việc cũng mất thời gian, cả tìm bạn học làm việc trong chính phủ, nhanh hỏi rõ quy trình, gặp chút vướng mắc nào, việc suôn sẻ thành. Sau đó Lưu Đức Tín đưa dì về sân nhỏ, gọi ba đứa trẻ ăn trưa, còn cả thì mời vài bạn tụ tập, chiêu đãi ăn uống, tiện thể giải quyết vấn đề giấy phép thông hành.
Đến tối khi cả trở về, việc đều xong xuôi.
“Dì ơi, dì cần nghỉ ngơi nữa ? Mọi việc xong hết , thể bất cứ lúc nào.”
“Không cần , dì hồi sức từ lâu , ngày mai nhé, ngày mai về nhà tiện ?” Nghe Lưu Đức Nhân , dì chút kích động, chỉ nhanh chóng trở về nhà cũ.
“Được, thì ngày mai, cháu tìm xe ngựa , sáng mai xuất phát.”
…
“Hú! Thưa ông, đến nơi .”
Người đánh xe dừng xe, vọng trong toa xe.
Chiếc xe ngựa cả tìm cũng khá sang trọng, toa xe bằng gỗ, còn cửa sổ kính, mùa đông thoải mái hơn nhiều. Trước đây Lưu Đức Tín đạp xe ba gác, đánh xe lừa của nhà, là kiểu “thằng nhóc ngốc ngủ giường lạnh, dựa sức lực khỏe mạnh”. Vẫn là cả nghĩ chu đáo hơn.
“Đến nhà , xuống xe , cẩn thận nhé.” Lưu Đức Tín đến cổng chính, gõ vòng sắt cửa, lâu ngày gặp vẫn nên trang trọng một chút, sẽ cửa phụ nữa.
Sau đó là một trận tiếng bước chân lộn xộn, tiếng ba truyền đến: “Đến , ai đấy ạ?”
“Anh ba, là em.”
“Bà nội, bà chậm thôi.”
Vừa dứt lời, cổng lớn mở . Lúc dì cũng bế đứa bé xuống xe, thấy ở cửa, nước mắt tuôn rơi: “Mẹ!”