Có một thời gian, các nhà máy trong nước vắt óc suy nghĩ để đạt mục tiêu kích thước lỗ như của nước ngoài.
“Tôi hỏi , tại kích thước lỗ lớn ?”
“Kích thước lỗ của nước ngoài lớn .” Người của nhà máy , từ đến nay, đều so sánh với nước ngoài, nước ngoài làm thì mới là nhất. Còn về nguyên lý y học, là ngoài ngành, hiểu. Các nhà nghiên cứu bảo nhà máy làm như thế nào thì cứ làm như thế đó.
“Dù làm 30 micromet cũng nhỏ hơn nhiều so với 50, 60 của nước ngoài.”
“Chẳng đạt tiêu chuẩn ? Đạt tiêu chuẩn thì các bác sĩ thể sử dụng, trách nhà máy chúng làm đạt yêu cầu?”
“Vấn đề là sản phẩm của đáp ứng yêu cầu của bác sĩ phẫu thuật, chắc chắn sẽ xảy vấn đề.”
“Tôi đáp ứng yêu cầu gì? Chẳng kích thước lỗ đạt ?”
“Tôi hỏi , kích thước lỗ đạt tiêu chuẩn là kích thước lỗ nhỏ nhất ?”
Người của nhà máy rõ ràng ngờ đến câu hỏi phản bác trực diện , sắc mặt tái mét, miệng run run.
Các bạn học khác đang ghế nhỏ, ngẩng đầu Tạ Uyển Oánh đang phát biểu nghĩ, Thật ngầu, đây là một đòn trúng đích.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-2652.html.]
Các thầy cô đang trong phòng họp đều im lặng.
Các thầy cô trẻ gì là điều đương nhiên. Dù , những thầy cô , phần lớn quyền quyết định trong nghiên cứu khoa học, việc phát minh thiết y tế dẫn đầu thế giới cơ bản đến lượt bọn họ. Các thầy cô sử dụng vật tư y tế nào trong quá trình phẫu thuật là do lãnh đạo quyết định, chứ do họ tự quyết định. Hiểu của họ về các dụng cụ y tế , phần lớn là thông qua giới thiệu sản phẩm của đại diện bán hàng của nhà máy, như trong văn phòng của Thường Gia Vĩ nhiều đồ do nhà máy tặng.
Anh nghĩ xem, việc tặng quà nghĩa là gì cần cũng . Người quảng cáo rầm rộ, là , còn liệu thí nghiệm sản phẩm, phản hồi của đồng nghiệp, là thật giả, cuối cùng cũng tự thử xem. Nếu thử nghiệm thấy , như những sản phẩm cao cấp , các nhà máy nước ngoài ở vị trí độc quyền, sẽ coi đó là bí mật thương mại, thể hiện ở chỗ nghĩ, Cho khen sản phẩm của , nhưng sản phẩm làm như thế nào, đánh c.h.ế.t cũng cho .
Hiểu ? Đó là lý do tại các đại lão đang thảo luận, còn đám thầy cô trẻ xung quanh chỉ lắng , thể xen . Trước đó, họ cho rằng một sinh viên thể đưa ý kiến chuyên môn, theo lý do là hợp lý, thể coi là cố tình coi thường sinh viên.
Chỉ là tất cả các thầy cô đều ngờ là sinh viên y khoa đến từ tương lai.
Tạ Uyển Oánh hiểu về mạch m.á.u nhân tạo trong tương lai là vì cô từng là bác sĩ làm việc tại bệnh viện, hỏi về các vấn đề điều trị, hỏi đồng nghiệp tương lai, tra cứu tài liệu, một báo cáo nghiên cứu trong tương lai là chuyện bình thường.
Phải đến một vấn đề khác.
Việc nghiên cứu dụng cụ y tế, thực tế, cần sự tham gia sâu của bác sĩ. Điều kiện tiên quyết để bác sĩ tham gia sâu là đủ kinh phí nghiên cứu, hoặc liệu tích lũy từ một lượng lớn ca bệnh lâm sàng để cung cấp cho bác sĩ nghiên cứu.
Những điều , hiện tại vẫn thấy.
Ví dụ đơn giản, bộ thị trường mạch m.á.u nhân tạo, hơn hai mươi năm phát triển trong tương lai, 1,4 tỷ dân mỗi năm chỉ bốn đến năm mươi nghìn ca cần sử dụng. Giai đoạn hiện tại, phẫu thuật phình động mạch chủ và bóc tách động mạch chủ như của Á Hi, khả năng chẩn đoán lâm sàng của các bệnh viện chung còn thấp, lượng bệnh viện và bác sĩ thể thực hiện phẫu thuật ít.
