Sức mạnh và bạo lực là hai từ khác . Bạo lực là tuyệt đối phép ở khoa nhi, nhưng cần thể hiện sức mạnh mang cảm giác an .
Thần tiên ca ca chinh phục trẻ em như thế nào? Anh hề dịu dàng với trẻ em, vẻ ngoài điển trai, ánh mắt kiêu ngạo, thậm chí chút lạnh lùng, nhưng vô trẻ em và cha đều thích . Bởi vì thần tiên ca ca toát một loại sức mạnh thể trấn áp tà khí.
Đào Đào quấy phá nữa, khi phát hiện bàn tay nhỏ bé của cào tới cào lui chỉ khí, bé còn làm loạn nữa. Một đứa trẻ nghịch ngợm thể nào ngốc nghếch , ngược , chúng thông minh, khi làm nũng và khi chống đối bố , chúng đều thông minh đến cực điểm. Dùng hết sức lực mà bắt ai, quấy phá , đứa trẻ cuối cùng cũng nghỉ ngơi, ngoan ngoãn buông thõng tay chân và cái đầu nhỏ.
Khi còn quấy phá nữa, đứa trẻ phát hiện thương và đe dọa, trong vòng tay mạnh mẽ, an cảm thấy thoải mái. Đứa trẻ dựa lòng chị bác sĩ, nữa. Đó cũng là lý do tại tất cả trẻ em đều như , quấy phá thì sẽ quấy phá nữa, bản chất chỉ khuất phục kẻ mạnh.
Điền bác sĩ bước tới giữ Đào Đào , nghĩ, "Được . Con trai chị quấy nữa."
Không quấy nữa, con trai quấy nữa! Bác sĩ , Đào Đào chỉ thể một nửa, vì bà mất mặt . Lúc , bà lắc con trai nghĩ, Con trai, con quấy nữa? Con con quấy phá là chứng tỏ bố con bất lực ?
Trương Lập mặt mày tái mét.
"Người nhà ngoài." Học sinh làm , Vương bác sĩ lệnh đuổi khách.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-2445.html.]
Trương Lập và vợ, Liễu Kim Ngân, với vẻ mặt vô cùng bất mãn, bước khỏi phòng điều trị.
Rầm một tiếng. Bạn học Ngụy lập tức đóng cửa , liếc mắt khinh bỉ hai cái nghĩ, Đuổi ôn thần .
Đôi khi, một cha đưa con đến khám bệnh, kết quả chỉ gây thêm phiền phức. Họ cho rằng đau lòng con, nhưng đó là đau lòng con ?
Đứa trẻ quá nhỏ, thể hợp tác. Nhân viên y tế cho đứa trẻ uống thuốc an thần khi làm thủ thuật. Tức là cho đứa trẻ uống chloral hydrate hoặc tiêm thuốc an thần. Uống thuốc quá chậm, hai cha bên ngoài như hổ đói rình mồi. Chọn tiêm thuốc an thần tĩnh mạch sẽ hiệu quả hơn. Mấy nhân viên y tế dỗ dành đứa trẻ, tiêm thuốc an thần cho bé.
Đừng nghĩ rằng khi đứa trẻ ngủ thϊếp thì việc chọc tủy xương thể diễn suôn sẻ. Đầu tiên, thuốc an thần là thuốc mê, thể khiến đứa trẻ phản ứng gì như khi gây mê . Thứ hai, chọc tủy xương thực sự đau, đau đến mức nào, dân chỉ thôi cũng sợ hãi.
Có chọc tủy xương giống như chọc dò tủy sống, thực là sai.
Chọc dò tủy sống, như đó, kim chọc là xương mà là trống giữa các đốt sống, lấy dịch não tủy. Thực , xét nghiệm m.á.u thường quy cũng bao gồm chọc dò tủy sống. Mục đích chọc dò tủy sống của bệnh về m.á.u khác với khoa Thần kinh và khoa Gây mê, là để kiểm tra xem hệ thống thần kinh trung ương bạch cầu xâm nhập . Thuốc chính dùng cho bệnh bạch cầu là hóa trị, mà hóa trị khó vượt qua hàng rào m.á.u não. Một khi hệ thần kinh trung ương bạch cầu xâm nhập, thể tưởng tượng hiệu quả của hóa trị sẽ giảm sút đáng kể.
Bây giờ, cần xác định xem đứa trẻ bạch cầu và phân loại bạch cầu , đó mới kiểm tra xem hệ thần kinh trung ương bạch cầu , vì xét nghiệm cần làm tiên là chọc tủy xương. Bạch cầu cấp dòng lympho mà bác sĩ với cha đó chỉ là nghi ngờ ban đầu. Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh bạch cầu cấp dòng lympho là xét nghiệm tủy đồ, cần chọc tủy xương.
Chọc tủy xương là để lấy tủy đồ, kim chọc tủy đ.â.m tủy xương.