Ruột điểm giống với những ống cao su , thứ nhất là mềm, thứ hai là đường kính của các đoạn ruột thực giống , đoạn to, đoạn nhỏ. Đặc điểm giải phẫu sinh lý dẫn đến kết quả là, giống như ống cao su dễ gập, nếu lõm , ống đường kính nhỏ hơn thể trực tiếp chui khoang của ống đường kính lớn hơn.
Vị trí l*иg ruột thường gặp ở trẻ em là đoạn cuối hồi tràng chui phần đầu đại tràng đường kính rộng hơn.
Bạn sẽ thấy kỳ lạ, tại ruột thể gập? Bản ruột là một vật sống, hệ thần kinh tự chủ, sẽ tự co bóp, nếu xảy nhiễm trùng đường ruột, hoặc rối loạn thần kinh tự chủ, hoặc tổn thương bên ngoài, hoạt động của nó rối loạn, khó tránh khỏi việc đột nhiên gập.
Tại ruột của trẻ em dễ gập?
Như đó, hệ tiêu hóa của trẻ em phát triển thiện. Việc bổ sung thức ăn dặm cho trẻ cũng là để rèn luyện hệ tiêu hóa của trẻ thích nghi với các loại thức ăn phức tạp hơn. Một trẻ khả năng thích ứng kém hơn, cộng với việc cảm lạnh, nhiễm trùng và các yếu tố khác dẫn đến rối loạn đường ruột, chỉ thể bệnh.
Nếu nhất định tìm hiểu nguyên nhân, thể thêm về vị trí dễ l*иg ruột ở trẻ em là hồi manh. Hồi tràng là đoạn cuối của ruột non, manh tràng là đoạn đầu của ruột già, nơi giao của hai đoạn gọi là hồi manh. Ở hồi manh một cấu trúc sinh lý gọi là van hồi manh. Nó là một cơ vòng thành ruột, tương đối dày, nhăn nheo, bề mặt niêm mạc, hình dạng giống như hai hình bán nguyệt úp . Sự tồn tại của nó là để ngăn chặn các chất trong ruột già trào ngược trở ruột non.
Van hồi manh của trẻ em dày hơn, ở một trẻ thể là dày. Van hồi manh dày nghĩa là lỗ mở của ruột thừa lớn hơn.
Màng treo ruột non của trẻ em tương đối dài, màng treo là màng bụng cố định ruột, màng treo ruột non dài nghĩa là dây xích buộc ruột non dài, ruột non thể tự do di chuyển trong phạm vi lớn hơn.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/index.php/tro-ve-90-co-tro-thanh-bac-si-ngoai-khoa-thien-tai/chuong-2330.html.]
Trong những điều kiện tổng hợp như , là dễ l*иg ruột ?
Cha sai, sai, bà nội cũng sai, đều đang nuôi dạy con cái theo khoa học. Cũng đừng đứa trẻ mệnh . Bởi vì loại bệnh thường gặp, chỉ một đứa trẻ như . Từ góc độ khoa học mà , đây là một khuyết điểm trong quá trình tiến hóa hảo của cơ thể . Con hảo, cần quá khắt khe, mong con hảo mãi mãi. Giống như câu mà các bác sĩ thường , ai là bao giờ bệnh.
Bà nội của đứa trẻ bên ngoài phòng khám lau nước mắt, những lời của bác sĩ xem như minh oan cho bà.
Mắt đỏ hoe, cô hỏi cũng chỉ vì sợ .
Khi trẻ nhỏ bệnh, tất cả lớn đều sợ , cuối cùng châm ngòi cho một cuộc đại chiến truy tìm nguyên nhân.
Bác sĩ vì phụ , thực chất là vì đứa trẻ. Nếu gia đình hòa thuận, đứa trẻ sống dựa cha , làm đứa trẻ thể khỏe mạnh ? Đứa trẻ chắc chắn sẽ chịu ảnh hưởng.
“Cảm ơn bác sĩ, bây giờ làm với con trai ?” Người khỏi nắm c.h.ặ.t t.a.y Tạ Uyển Oánh .
Bạn học Tạ giỏi thật, làm công tác an ủi nhà bệnh nhân . Bạn học Ngụy hít sâu một , cảm thấy cần nỗ lực hơn nữa. Kiến thức của học bá cần đặt sự quan tâm đến trái tim con , kỹ năng cần rèn luyện. Không trách Bạn học Tạ bệnh nhân và nhà yêu mến.
Đoạn Tam Bảo liếc khuôn mặt nghiêng của Bạn học Tạ, đôi mắt to tròn như đang suy tư điều gì đó, đó tiếp tục suy nghĩ y học theo kiểu đà điểu. Là bác sĩ khám bệnh đầu tiên cho đứa trẻ , , giấy phép hành nghề bác sĩ, gánh vác trách nhiệm nặng nề.
