25
Phó hiệu trưởng trả lời rằng, buổi điều tra, ông sẽ thông báo phê bình các học sinh, trừ Lâm Xuyên.
Ông , nếu như mà vẫn hài lòng, ông sẽ khiến thể tham gia buổi bảo vệ báo cáo đó.
Đêm buổi điều tra, hỏi A Trúc: “Ngày mai, nên thật ?”
A Trúc đặt cuốn truyện tranh trong tay xuống, .
“Tiểu Sinh, vốn dĩ cuốn vòng xoáy như .”
“ bây giờ, cuốn , thì chỉ còn một lựa chọn.”
A Trúc gì thêm, nhưng hiểu, lựa chọn đó là gì.
Buổi điều tra đến đúng hẹn, đến là cô giáo họ Lâm ở bữa tiệc hôm đó.
Cô Lâm lật lật đề cương trong tay, hỏi: “Bạn học Lương, chúc mừng em đạt thành tích , kinh nghiệm gì thể chia sẻ với khác ?”
Tôi : “Em thích tiểu thuyết trinh thám. Và, em thích sắp xếp các suy nghĩ của , ghi chúng một cuốn sổ tay.”
Cô : “Vậy đó nhất định là một cuốn sổ tay quý giá.”
Tôi : “Vâng, đối với em, quả thật quý giá.”
Cô đổi giọng: “À … đây em nhắc đến việc gặp một rắc rối ở trường, mu bàn tay thương, chuyện là ?”
Khoảnh khắc đó, cảm nhận ánh mắt Phó hiệu trưởng đối diện đang chằm chằm .
Tôi liếc mu bàn tay, bình tĩnh : “Vừa nãy em nhắc đến một cuốn sổ tay, đó là di vật để cho em, đối với em nó ý nghĩa đặc biệt. Mấy bạn học trong trường lấy nó , nam sinh cầm đầu họ Lâm.”
“Chúng dẫn em trường, dùng đầu bút rạch tay em. Sau đó, chúng còn dùng bóng nước ném em…”
Theo lời kể của , sắc mặt Phó hiệu trưởng dần chùng xuống.
Tôi ông một cái, mỉm : “, nhà trường xử lý .”
“Phó hiệu trưởng đích mặt, xử phạt mấy bạn học đó. Ông đảm bảo với em, sẽ chuyện tương tự xảy nữa.”
Cô Lâm gật đầu, chuyển ánh mắt sang Phó hiệu trưởng.
“Chuyện bạn học kể đáng ngạc nhiên. Vậy thì, chúng cũng ý kiến từ phía nhà trường.”
“Thưa ông, ông thể chia sẻ, khi chuyện xảy , ông những suy ngẫm gì ?”
Phó hiệu trưởng nghiêng về phía .
“Trước hết, vô cùng cảm ơn các bạn quan tâm đến nhà trường chúng . Chúng cũng tự hào về thành tích của bạn học Lương Sinh.”
“Về chuyện … là do chúng sơ suất trong quản lý.”
Ông một cái, : “Tôi luôn nhấn mạnh rằng, thành tích là tiêu chuẩn để đánh giá một đứa trẻ. Tôi sẽ đảm bảo học sinh đều thể yên tâm học tập trong khuôn viên nhà trường.”
Giọng ông dịu dàng, ánh mắt cũng dịu dàng.
cơ thể vẫn cảm thấy một chút lạnh lẽo.
26
Mặc dù vi phạm “lời hứa”, nhưng Phó hiệu trưởng vẫn thực hiện lời hứa của ông .
Dù , trong buổi điều tra đó, đẩy ông thế khó mặt tất cả các giáo viên và giám khảo trường ngoài.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại otruyen.vn - https://otruyen.vn/index.php/linh-hon-thu-hai/chuong-12.html.]
Tôi ông xử phạt mấy học sinh bắt nạt đó. Mà ông , cũng dám phản bác.
Còn về Lâm Xuyên, mặc dù nhà trường kỷ luật, nhưng cũng bình yên vô sự.
Khi gặp đường học về, mặt vết bầm, khóe miệng dán băng cá nhân.
Tặc lưỡi, xem bố sĩ diện của tay cũng khá mạnh.
Tôi , ánh mắt hề né tránh, nhưng sống lưng theo bản năng căng cứng.
Hắn như .
“Con bé , đừng căng thẳng, hôm nay tao đến bắt nạt mày.”
Tôi lên tiếng, ánh mắt dừng mặt vài giây.
Đột nhiên bước tới, giơ tay, dùng đầu ngón tay chạm khóe miệng , hỏi: “Lâm Xuyên, đau ?”
Hắn trả lời, chỉ dùng đôi mắt u ám đó chằm chằm .
😁
Tôi co khớp ngón tay, dùng sức gõ gõ vết thương đó.
“Đau là đúng .”
“Chỉ khi đau, mới cách tôn trọng khác.”
Hắn đột nhiên bật thành tiếng.
“Lương Sinh, mày càng ngày càng thú vị đấy.”
Tôi nữa, rời .
Tiếng của khẽ vang lên lưng , mãi tan.
là… vấn đề về đầu óc.
27
Kỳ thi cuối kỳ sắp đến.
Tôi nước đến chân mới nhảy, học thêm môn toán, nhưng nửa ngày cũng làm một bài.
Tại nông dân mang sói và cừu cùng qua sông, đổi một con thuyền lớn hơn hơn ?
Tôi thật sự vò đầu bứt tai, đành hỏi A Trúc.
Nó đặt cuốn truyện tranh trong tay xuống, buông xuôi : “Tôi cũng .”
Trong lòng khẽ động, hỏi: “Cậu bao nhiêu tuổi ? Hơn kém tuổi ?”
Ánh mắt nó bắt đầu lảng tránh, nhảy xuống khỏi ghế đẩu: “Tôi lớn hơn nhiều lắm.”
Tôi xách gáy nó, kéo nó , thẳng mắt nó.
“A Trúc, lẽ… chỉ là một đứa trẻ con thôi ?”
A Trúc trả lời .
Sau đó, nó tìm vài que diêm, cùng thử ghép hình vuông, cuối cùng cũng làm một bài.
Đến ngày thi toán cuối kỳ, giám thị đột nhiên từ cửa lớp bước .
Ông thẳng đến mặt .
“Em, dậy.”
